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全球讯息:普通话不标准怎么练 普通话训练60篇标准音

2022-12-12 14:15:53来源:互联网

学习普通话,一定要注意语音、语法、词汇。下面我整理了一下普通话不规范的练习方法,供大家参考!

普通话发音不标准如何练习

学好普通话,不要盲目练习,要注意一定的技巧,这样才能事半功倍。

先找出普通话和自己方言的对应规律,加强规律和记忆。各种方言与普通话的差异主要表现在语音上,词汇和语法上的差异较小。发音上的区别是:大部分地区没有平音和升调的区分,N和L无法区分,没有eng、ing、E、uo等韵母,没有轻声和童谣的过度使用,大部分人的韵母不圆不唇。通过整合这些特点,考生可以自己或者在专业老师的指导下,找出方言和普通话之间的对应规律,多练习多背难点,效果会倍增!


(相关资料图)

第二,勤听多练,反复练习。听,就是我们所说的“听”或者“练耳”。好的听力是学好普通话的基础,所以多听是初学者应该注意的一个方面。你可以选择中国人民广播电台和中央电视台的节目。看电视的时候要注意播音员的口型,边听边模仿。你也可以把标准普通话说话者的录音和你自己的录音进行对比,找出区别。改善一下!

第三,说:听力好的话,多动动嘴。听力是前提,口语是关键。说好普通话要以发音准确为前提,所以考生在学习过程中一定要注意学习步骤,否则本末倒置会费很大力气,还是纠正不了发音错误。首先要学好汉语拼音,打好基础。我们可以尝试有针对性地练习绕口令,以提高发音器官的协调发音能力。准确掌握发音后,演绎作品,多练习,培养良好的语感。

第四,注意“说话”过程中的问题

1.发音:对发音的要求是:前缀弹出,位置准确,气息饱满,有力有力有力;字肚拉开,气息均匀;后缀完整自由,音标到位,整齐趋于干净。其实一个汉字的音程是很短的,要在短时间内兼顾语音和韵调的和谐。因此,必须从日常训练中提出严格的要求:(1)声音的发音准确,发音有力。(2)人物的建立要求韵律打开抬高,做到“开口微闭,声音微闭”。(3)回到电台,要干净,不要慢。

尤其是“I,U,N,ng”作为韵母时,要注意口型的变化。要注意克服韵尾不全、辅音不全、调值不准的问题。同时要注意轻声、儿化、最重要的格式和声调的发音特点。

2.绕口令练习中的问题:首先,绕口令的作用是使头脑灵活反应,用气自如,口齿清晰,口齿清晰。对于绕口令,考生在练习绕口令时不要操之过急,太快,要按照普通话的正确发音方法发音,练习要由慢到快。声音从小到大,段子由易到难。否则训练不科学导致发音不准,吐字模糊。读得越快,重复错误发音的次数越多,离正确的发音标准越远。

3.阅读作品时,注意停顿、重音、语气、节奏。也就是一句话,停在哪里,停多久;哪里是压力,哪里是轻读;一段话里,哪些词该连,哪些词没连,哪些词是重点;整句的音形是升是降,是强是弱,是急是缓,这些都要细细品味,多练习;告诉你一个看文章的方法:看得快,想得稳,停

我有一个愿望:愿望,这是我们小时候最常用的一个词。当时我们常说:希望明天考试能考100分;换句话说,我的愿望是爸爸明天带我去公园。我们之所以经常说,是因为我们的愿望很简单,愿望经常会改变。但是长大了,我好像说的很少。因为一开始不知道自己能有什么样的愿望,不知道自己想要什么,生日吹灭蜡烛才强迫自己数三个愿望。有时候,希望世界和平真的成了我真诚的愿望。小时候最想听到这样的话:说吧,我能实现你的三个愿望!然后,我开始玩手指的部分,一件一件地数衣服、零食和玩具.但是当有人真的让你在你面前说出你的愿望时,你却想不起来你的愿望是什么。我现在就是,就是这样。我不敢轻易许愿,因为我害怕在实现愿望的过程中会发生什么。嗯,我只能试着回忆我许下的愿望。小学的时候,我写过一篇作文,叫《我的志愿》。当时我的愿望是当老师。那时候大家都习惯把老师形容成辛勤浇花的园丁,吐丝结茧的春蚕,或者燃烧自己照亮别人的蜡烛。但对我们来说,无论是园丁、蚕、蜡烛还是人类灵魂的工程师,老师只是老师。在我们心中,老师是一个善良可爱的天使。或者说,那时候我们已经把老师当成偶像了。成为偶像是我们简单的愿望。绕了一大圈,又回到了儿时的梦想。当我传播中国语言、中国文字、中国文化的时候,我觉得我是世界上最幸福最幸福的人,因为我实现了我的愿望。那时候我才真正发现,我从来没有忘记过我的愿望。然而人生总有遗憾,总需要一些遗憾来填补美好的空白。快毕业了,接了这个社会的第一份工作,我就不做老师了。有一些难过,有一些遗憾,有一些遗憾。但我不难过。因为,这个梦永远埋在我心里。甚至在我以为已经忘记的时候,它还留在我心里。在我内心最深处,有它栖息的空间。

2.我的学习生活

每个人都有自己的学习生活,每个人也有自己的学习生活习惯。我的学习生活是单调但充实的3.1体验。在小学,我们的学习是被动的服从老师,老师叫我们做什么就做什么;中学时,我们在老师的指导下学习,逐渐形成了自己的学习习惯。大学之后,我们大部分的学习都是靠自学

。这里我想谈谈我在大学的学习生活情况。就以一天的学习生活为例吧。每天我都会很早起床,洗漱完毕,我就会带上书,离开宿舍,到我们学校的一个球场上去。那儿很宽敞,伴着清晨的小鸟的叫声,我开始早读,背英语。大概7点多,太阳出来了,有点耀眼,我会暂停一下去学生街吃个早餐,然后回到教室继续朗读。直到上课。上课呢,我们通常会认真听讲。课后,我喜欢和同学聊天。一天的课上下来,时间不知不觉的就到了晚上。吃完晚饭后,通常会和同学散会步。然后回到教室去自习,做做作业,复习,预习,等等。我觉得我的学习的黄金时间是在晚自习的时候,那时候记忆力也特别好,所以学习起来特别有效果。一般学习到10点左右,就会宿舍了。一天的学习生活也就这样结束了。简单的说,我的学习就是每天在宿舍,教室,食堂三个地方过着一种简单又有趣的生活。

3.我最尊敬的人

我小时侯是个不知道用心学习的人,只知道整天玩。一到二年级读书还马马虎虎,到三年级时,我的成绩一下子差了下去。妈妈很着急,就把我送到天马学校。来到天马后,我心里很孤独,因为我来到了一个陌生的地方,怕读书越来越差,又会被同学嘲笑。所以整天坐在教室里,呆呆地想心事。几天后,我在做数学题。忽然,被几道题目给难住了,我在座位上愁眉苦脸地坐了很久很久,过了很长时间,老师好像看透了我的心思。她走到我身旁问我:“你是不是被这道题难住了?”我小声地说:“是的!”老师就拿出一本草稿本,提起一支笔,二话没说给我画草图,我的心里感到一阵阵温暖,热泪盈眶的我在陈老师的指导下,终于弄懂了这几道题目。我又遇到了一个问题,分数乘法不会,她又不厌其烦的耐心教我说:“这道题目是六年级的内容,你现在不会就让我来教你吧!你应该把分母与分母相乘做分母,分子与分子相乘做分子。我就这样也学会了六年级的分数法。心里乐滋滋的。要去吃饭了,可我还没有完成作业,不好意思地对老师说:“陈老师你再给我讲一下吧?”老师又认真的讲了起来……陈老师关心我的事情还有很多,虽然我已不在她那儿读书了,可我忘不了她那种为了学生无私辛勤教育的思想,默默无闻的为学生们工作着,我会永远记住这位好老师的,我从我心里敬爱她

4.我喜欢的动物

我喜欢的动物有很多种,比如说温顺可爱的小白兔,憨态可拘的大熊猫,乖巧听话的大花狗……在这么多种动物中,我最喜欢的还是猫。喜欢猫,是因为它很能干,能够帮助人们捕捉老鼠(laoshu)。猫都是白天睡觉,晚上开始活动,两只眼晴在夜间炯炯有神,任何风吹草动都逃不出它的视线范围;猫的四只爪子都有厚厚的一层肉垫子,不管是走还是跑,一点声音(shengyin)都没有,等到老鼠发现的时 初高中海量作文大全 小升初 中考满分 高考满分 高考零分 候,想逃也来不及;猫的爪子非常地锋利,老鼠一旦被它逮住,是不可能从它的爪子中逃脱的;猫还有长长的胡须,据说是用来判断鼠洞的深(shen)浅用的。记得我上三年级的时候,家里曾经养了一只猫,由于它全身都是黑毛,一根杂毛都没有,所以我给它取了个好听的名字(mingzi),叫小黑。我家的这只小猫就被我养得胖胖的,妈妈为此还不止一次地提醒我,说不要让他长得太肥,否则(ze)看到老鼠会跑不动的,但其实不然,因为有小黑的那段日子里,我家里一只老鼠都没发现。也由于我经常(jingchang)给它好吃的,小黑一看到我放学回家,就摇着尾巴来接我;而且在冬天的时候,它经常蹲在我的脚边,用它那光滑的皮毛为我取暖。总之,那只调皮可爱的小黑猫给我的童年带来了许多的欢声sheng笑语。可是不幸(xing)的是,一年以后,我家的猫由于吃了被鼠药毒死的老鼠,也中毒死了,当时我非常伤心(xin),哭着将它埋葬了。再后来,我家再也没有养过猫。随着时间的推移,我也渐渐长大,但我对动物的热情(reqing)丝毫末减。现在我最喜欢看的电视就是动物世界和人与自然两档节目,我也了解了更多的关于动物的知识。

5.童年的记忆

童年的记忆是美好的,每个人的童年都不同,但同样的是,它永远是一生最快乐,最无忧无虑,最值得怀念的一段日子。我的童年几乎是学校与家的2点一线的生活。小时候做的事情,现在回忆起来,总是觉得那时是那么的傻,那么的幼稚。记得小学的时候,自己识字还不是很多,但我总是要抢着教其他比我小的孩子。每次自己教别人的时候就会很骄傲,很自豪,仿佛全世界的孩子就自己知道的最多。童年的记忆就是学校门口的小店,每当下午放学后总是挤满了孩子,手里抓着钱,买着小吃,现在想想当时的小食品,真是怀念。童年的记忆就是跳一根皮筋,虽然每次都是汗水淋漓的,累得很,但还是很高兴这样蹦蹦跳跳的。除了跳皮筋,我们还玩跳房子、踢毽子、跨脚步等等,想到那时玩游戏,也是有流行的。如果那时走进我们小学,就会看到操场上都是跳皮筋的人或者都是踢毽子的人。童年的回忆就像一本令人怀念的日记,不轻易地一翻会让你感到留连忘返,有的让人哭笑不得,有的让人记忆犹新,但更多的还是带给我们童年时无限的欢娱与喜悦。然而,现在长大了,知道了许多虚伪的东西,知道了许多丑陋的事情,这些都是很无奈的。很多东西在流逝,人与人之间的关系也变得越来越远了。但是这些都已经过去了,也都成为了记忆。那时的很多东西都消失了,是现代人不能理解的。岁月,像流水般顺着我的头发和指尖悄悄的流淌,我,就像一只小船,在水中轻轻的荡漾,船桨上,那绿色的苔藓里,有我童年美丽的印章。我觉得童年是诗意的。

6.我喜欢的职业

我喜欢的职业是教师。为什么我喜欢教师这个职业呢?主要有两个原因:第一个原因就是因为我小学的一位老师,他是我小学五年级的班主任何老师。她对教育事业的热情、对工作的热爱。对学生的关心深深打动着我。记得有一次,她生病了,可是为了不影响我们的学习,她兼职带病上课。在课堂上,她不停地咳嗽,脸色苍白,我们都叫她停下来休息,可是她摇摇头说,不能够因为她的病情而耽误了我们学习的进度。这样的事情还有很多,她就是这样的无私贡献。我敬佩她这样的精神,也就是在那刻我立志也当一名教师,当一名像何老师这样的教师。第二个原因就是因为我姥姥。我姥姥也是一名小学教师,我小时候,她就以她的语言。行动深深影响着我。现在我已经大四了,很快就出来了,如果我真的站在讲台上的话,我一定会做好这份自己喜欢的职业。第一,我会备好课,上好每一节课。教师的主要工作就是教学,所以我会耐心地向我的学生讲解,直到他们明白为止。第二,我会关心他们的学习,关心他们的生活。课后,我会帮助那些成绩不好的学生复习功课,辅导他们做作业,帮助把成绩提上去。除了学习,我还会关心他们的生活,比如有学生因为家庭或是同学之间矛盾而情绪波动,我会主动找他们谈心聊天,帮助他们解决问题。第三,我会对每一个学生一视同仁。我不会以成绩的好坏来评价学生,我会公平的对待每一个学生。第四,我说话会算数。答应学生的事情我会尽一切努力去做好。否则就会降低自己在学生心中的威信,久而久之,就很难让学生信服了。我知道要当一名教师是很难的,当一名好的教师更加上难上加难。不过我真的很喜欢当教师,很喜欢这份职业。相信凭着我的热情一定可以做好这份工作的。

7.难忘的旅行

来到这里的第一件事就是去看大海,这是我平生第一次看大海,远远望去蔚蓝的海水一望无际,壮观极了,我此刻真想张开双臂拥抱它。在软软的沙滩上,我又是蹦又是跳,浪花轻轻地拍打着我的小脚丫,温柔而舒服;海风轻轻地在我耳边诉说着这里曾发生的故事。我在海滩上拣了好多五颜六色的贝壳。我坐在游泳圈中央任凭海浪的拍击,一会儿被冲上了岸,一会儿又被推下海,好像荡秋千一样,太有意思了。正在这时我突然看见一艘快艇飞驰而过,我很想去尝试坐一下,但有点害怕,妈妈看出了我的心思就鼓励我说:“想坐就去试一试,要做一个勇敢的孩子!”于是我便鼓起勇气,同妈妈一起穿上救生衣登上了快艇,快艇在海上飞速行驶,耳边的风呼呼作响,我感觉自己像是在海上飞,刺激极了。

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